انواع تکالیف روزانه
« تکالیف باید خلاقانه باشد تا کودک را به فکر فرو ببرد و خسته نکند»
بعد از تدریس یکی از درس های کتاب بخوانیم می توان برای انجام تکلیف:
روز اول از کلمات جدیدی که در درس موجود می باشد استفاده کرد -
شکل که با کمک فراگیران کلماتی را که به نظر آنها سخت و جدید می باشد به این
روی تابلو نوشت و آنها در دفتر تکلیف وارد می کنند و از هر کلمه ۴ یا ۵ با ر
می نویسند بعد از والدین می خواهیم که کلمات را از فراگیر بپرسد یا آن
کلمات را به شکل املا از او بخواهد.
برای روز دوم از آنها می خواهیم ۶ تا ۷ خط از خطوط را املا بنویسد. -
برای روزهای بعد معلم می تواند با خلاقیت خود کلمات را به صورت درهم ریخته بدهد. -
یا از درس کلماتی را پیدا کند که حروف مهمی مانند ( ع غ ح .... ) داشته باشد یا با همین کلماتی که پیدا کرده جمله بسازد .
یا یک داستان کوتاه بنویسد. -
البته این تکالیف در هفته ها ی اول سال تحصیلی نیست و به مرور که دانش آموز با انواع انشا آشنا می شود می توان از این تکالیف استفاده کرد.
+ نوشته شده در سه شنبه ۱۲ دی ۱۳۹۱ ساعت توسط روح اله بیگدلیانپورکارشناس آموزش ابتدایی
|